814历史学基础。第一、专业概述

历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。该专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。

第二、考研考试科目

历史学属于统考专业教育部统一命题（考古专业 学校单独命题）

初试科目： 英语 政治（各100分） 历史学基础（300分）

历史学基础包含： 中国古代史、 中国近现代史、 中国当代史、世界古代史、 世界近现代史、 世界当代史、 史学史、 历史地理学、等学科内容；教育部目前没有指定教材；

第三、就业方向

从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。但学科研究生毕业后有着较为宽阔的就业门径，既能进入高等院校和科研机构从事教学和研究，也能进入各级党政机关、教育单位、新闻出版和文化事业等部门从事管理和专业工作。值得注意的是，历史学的每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累，该专业毕业生多数都在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构或文物考古研究、博物馆等单位任职。而这些单位对应聘者的个人素质和专业能力要求还是很高的。

1、史学理论与史学史

该专业研究生去向主要为政府、企业、教学、科研等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。近年来，毕业生主要就业于各地的大专院校、科研机构、出版社等。

2、考古学及博物馆学

随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也在不断增加，在目前全国范围内就业形势严峻的情况下，依然保持良好的就业势态。只是前些年的毕业生大都留在北京等中心城市，许多省市文博系统长期得不到相关的毕业生。毕业生一次就业率达90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区毕业生的需求始终供不应求。

毕业生就业范围主要集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门，以及各级、各系统的博物馆文化部门，国家及省市机关(公务员)，全国各高校(任教)，出版部门(编辑、记者)。同时，部分毕业生出国深造，部分毕业生毕业后在相关领域工作。

3、历史地理学

历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为国家建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。

4、历史文献学、中国古代史、中国近现代史

这三个专业的毕业生的择业面看似狭窄，但凭借该专业的人文底蕴和历史厚重感，完全可以在媒体的文案策划、企业的企划部门、图书出版界、旅游等岗位或领域闯出一番天地，而不一定限制在研究或教学领域。

主要的就业去向有：

(1) 大专院校、中小学校历史与社会学教师历史教师;

(2) 大专院校党校电大; 中国近现代史纲要 毛泽东思想概论教师 历史系教师

(3) 博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他

(4) 旅游：导游主要是历史文化旅游

(5) 档案管或单位公司档案工作。

(6) 图书馆;从事图书相关工作

(7) 编辑：文字编辑

(8) 政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位 包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作

(9) 各报纸新闻单位

(10) 进社会科学院系统从事专职的历史研究

5、 专门史

专门史专业的就业选择范围可能相对窄一些。但是，作为一门基础学科，它有着其他学科不能替代的价值和作用。

本专业毕业生可从事专门史专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。文笔好的可从事公关文秘，行政管理等

6、 世界史

世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。

综上所述：在就业形势很严峻的今天，作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科，它的存在和发展对一个国家，一个民族，是有重大意义的!但如果你仅仅把它作为你谋求功名的一种职业，那对你来说是一种悲哀，因为在历史行业出人头地的人凤毛麟角;对历史学本身也是一种悲哀，因为怀有这样的心态来研究历史的人，不会对历史学的发展做出任何贡献。

第四、备考准备

第一阶段：复习四月份到七月份，重点是历史专业科和英语基础。这一阶段强调基础，历史专业科主要是看教科书和基础资料，英语则是重在复习单词和阅读（阅读要长期努力）。

第二阶段：七月份到九月份，这一阶段是全面复习巩固阶段，在历史专业科的基础复习已经完成的基础上，开始有针对性地分题型复习，熟知考试的重难点，把握好没一本书的常考点，尝试各种题目。英语的单词要进一步去巩固，开始分类做题，掌握考试技巧。到八月份，政治复习开始，八月到九月份，重点刷第一遍的选择题。

第三阶段：九月到十一月。第三阶段是题海战术加总结深化阶段。这一阶段，要全面做历史专业科的试题，总结所有题型的答题套路，熟知考试的重点内容，目的是保证在一套题目中不再出现很多生题难题的情况。英语也进入全面做题阶段，并且把中心放在阅读理解和作文上，因为这两部分占分70%。政治开始刷第二遍选择题，开始做主观题，掌握考试重点，目的也是不再出现自己很陌生的题目。

第四阶段：十一月到十二月。全面总结各科重难点，开始恶补自己的弱项。同时开始接触真题，确保每一科都做十套以上，未必要很多，但要把真题吃透。

英语是最短的那一块板，历史专业科是占地面积最大的一块，政治学科是可以争取达到优秀水平（80分）的一块。最后，专业科其实最重要的一科，只要要在英语过关的情况下，考好了，基本就稳进。

通用的考研教参考材如下：有两个版本

第一类参考书版本：

1 《世界史古代史》（上卷） 高等教育 吴于廑

2 《世界史古代史》（下卷） 高等教育 吴于廑

3 《世界史近代史》（上卷） 高等教育 吴于廑

4 《世界史近代史》（下卷） 高等教育 吴于廑

5 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑

6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑

7 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯

8 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯

9 《中国近代史》（第四版） 中华书局 李侃

10 《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林

11 《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林

第二类北师大的版本：

晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社

宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社相比较而言北师大好一点，编的比较新适合跨专业备考。

第五、学科高校排名

1-30

31-57

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