什么是平均数四年级？在日常的生活中，平均数是我们经常用到的。比如我们经常用各科成绩的平均分数来比较同学之间、班级之间成绩的高低。要衡量若干个数的大小，通常的办法就是求他们的平均数。

求平均数的基本关系式：

总数量 ÷ 总份数 = 平均数

经典题型

强强跳绳，前5次平均每次跳了120下，第6次跳了150下，这6次平均每次跳多少下？

思路解析：

按照常规解法，先求出前5次的和，再加上第6次的150下就是总数量，最后用总数量 ÷ 总份数 6，得出最后结果。

列式：（120× 5 +150÷6 = 125（下）

这类题我们还可以把第6次多跳的150－120=30（下）除以6，再加上前5次的平均数，即为6次的平均数。

列式：120+（150－120）÷6=125（下）

分类训练

按照关系式求平均数：

1.小明参加数学考试，前3次的总分是270分，后2次的平均分是95分，王华这5次数学考试的平均分是多少？

【点拨】根据总数量÷总份数=平均数，也就是用前3次的总分与后2次的总分的和除以总份数5。

列式：（270+95×2）÷5=92（分）

2.洗衣机厂第一季度平均每月生产洗衣机20万台，第二季度平均每月生产28万台，洗衣机厂这两个季度平均每月生产洗衣机多少万台？

移多补少求平均数：

3.小亮期末考试语文、科学和英语三科的平均成绩是92分，数学比四科的平均成绩多6分，那么小亮数学考了多少分？

【点拨】数学比四科的平均成绩多6分，也就是说四科的平均分比三科的平均分多6÷3=2（分），那么四科的平均分是92+2=94（分），再加上6分就是数学成绩了。

列式：92+6÷3+6=100（分）

设数法求平均数：

4.学校春游登山，小会上山时平均每分钟走30米，下山时沿原路返回，平均每分钟走45米。求小会上、下山的平均速度。

设山路为180米，上下山的总路程为180×2

列式：180×2÷（180÷30+180÷45）

根据平均数求其中一个数：

5.有5个数的平均数是9，如果把其中一个数改为1，那么这5个数的平均数是8，这个改动的数原来是多少？

6.甲、乙、丙三人一起买了12个面包，平均分着吃，甲拿出7个面包的钱，乙拿出5个面包的钱，丙没有带钱，等吃完后一算，丙应该拿出4元钱，问甲应收回多少钱？

【点拨】4元=40角 先算出平均每人吃了（12÷3）个面包，丙拿出4元（40角），那么每个面包的钱是40÷（12÷3）=10（角），甲拿出了7个面包的钱，也就是10×7=70（角）=7元，甲应该与丙一样出4元，7－4=3就是甲应该收回的钱。

列式：40÷（12÷3）×7－40