很多家长在家教孩子读书识字的时候都出现一个通病:越是简单的问题越解释不清楚。比如说今天我们提到的拼音,很多家长给孩子辅导起来就很困难。今天小编收集整理了以为老师对于拼音的教学方法。希望对各位同学都能有所帮助。汉语拼音教学。
一、单韵母(6个)
二、声母(23个)
三、复韵母
四、鼻韵母(9个)
五、整体认读(16个)
学拼音有哪些难点?
一、书写要规范
二、音节加声调的位置:记住标调儿歌
1.声调
一声平平左到右,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
2.标调规则
音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。
标调原则:
绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”ɑn等)。
调号一定要加在韵母上,即ɑ,o,e,i,u,ü。
到底应加在谁头上呢?
原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。
例:好hɑo(韵母是ɑ和o)ɑ排第一,o排第二,应加到ɑ头上。
再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e,e排第三,i排第四,应加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。
例:就jiu,u在最后,标在u上;再如,最zui,i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”
标调原则总结儿歌如下:
“有ɑ先找ɑ,无ɑ找o、e,iu并列标在后,单个韵母不放过。”
其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
孩子记忆最困难的地方,就是小ü和jqxy拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:
各位同学们,你们学会了吗?
编辑:Chaos
审核:Tong
来源:教师苑